攻读社会福利心思学业余的大四学员结成棹,为了结业后上任的情形遍地礼聘,他的两位摰友矢岛启太使命内定,而全日悠哉地期待结业;而素
来喜好自在、厌恶呆板上班族生活的相田翔平则在照像室做助手。面临两位不用为上任而费事的摰友,棹对本人的今后前程愈加渺茫和徘徊。
就在这时他遇到了一位因失聪而不能不分开本人所热爱的
音乐行业的蠢才小提琴手萩尾纱绘。纱绘自从失聪尔后便开端自闭孤介,更对本人只能用手语和人攀谈而认为自满。棹却被奇妙的纱绘深深吸引,一开端不外纯挚地为纱绘走出心思暗影,从新融入社会而赞助她。但垂垂地他却爱上了纱绘;而纱绘在棹一次又一次的勉励与赞助下,不光表情活泼了起来,也对棹发作了不行名状的迷恋感。棹在赞助纱绘站起来的并且,本人也遭到沙绘绝不屈服地为本人的音乐理想而全力寻求下去的精力传染,开端找到了本人今后的前程。然则,他们的恋情并没有设想中的顺遂,能听能说的棹与听不到的纱绘之间如同永世有一道不行超越的等差阻碍,也平日因歪曲发作斗嘴。纱绘意想到本人听觉的成就会给棹带来诸多不便,更会在他们用手语交换时,牵联棹也被他人取笑。因此,纱绘决议去
德国而分开了棹,他们的恋情也为此划下了
句号。但两个相爱的人即便分开千里也止不住心思对互相的爱恋。棹大喊着他永世只爱纱绘一个体;而纱绘也在临结婚前意想到本人离不开棹。当两个体在区分数月的陌头偶遇后,终于确定了本人的切实心境……