思维成绩
剧情简介:思维成绩大陆地区的于1950年上映,导演是
黄佐临,
丁力,
罗毅之,
叶明,
鲁韧 ,思维成绩具体引见:1949年,束缚后的上海。良多知识份子进入华东黎民反动大学,在这所反动的大熔炉里完毕着改革。小组长
李振威任务踊跃,生涯严明,但任务有性急的弱点,巴不得本人的小组一会儿就酿成楷模组,但他的组恰恰又顺便漫长。胡彪是一个国民党部队的在职连长,他进反动大学的念头是因为国民党垮了,只好进反动大学看看风头;于志让是一个在旧社会被生涯苦难得神气活现的小公务员,上反动大学是为了给本人找一个饭碗;时兴的上海蜜斯袁美霞以为反动是一种时兴的玩意,因此也要来赶赶时兴;田主的男孩
王永生终日只了解斗殴厮闹;受美式诱惑的周正华则是为了在这里读几本马列的书,为本人镀镀金;何祥瑞是个批示离间的小间谍。李振威对他们很头痛,因而有副组长刘静和踊跃份子高洁的关心,但周正华等落伍份子经常在小组会上大发高论,闹得大伙儿不欢而散。在上大课深造社会发展史时,班里为了让大伙儿创设准确的苏息概念,招呼完毕大排除。大多数同窗们听了讲述和完毕了苏息后,思维上都有了提高,唯独周正华没听完大课就走了。他看不起班里的“土包子”百姓,以为干排除多么的事是工友干的。班里休会研讨怎样关心落伍同窗提高的成绩,李振威以为周正华是个思维执拗,无奈改革的范例。班主任老赵和其余组长以为,应当对周正华连合关心,并评论了李振威的性急的弱点。偷听休会的何瑞祥和胡彪向周正华谎称班里要开革他,周正华不愿意背上被开革的恶名,激动地跑去找赵主任讯问。老赵耐心肠做了正文任务,并向他讲述了苏息缔造人类的真谛。周正华的思维有了扭转,决议承袭留校深造。经由两个月的深造,大伙儿的思维都有了提高。踊跃份子刘静、高沽、王永生插足了共青团,周正华对李振威也消除了偏见。广州的束缚也打破了何瑞祥和胡彪的梦想,胡彪交出了机要的手枪。在深造总结会上,大伙儿总结了本人的思维扭转进程,间谍何瑞祥坦率了本人的罪过,恳求组织上给他矫正自新的机遇,周正华也残缺意识了本人的故障,决计全力插足反动任务。他们有的请求插足南下服务团,有的请求下乡插足土改任务。这一群背着繁重思维担当的知识份子,在共产党的指导下,经由了三个月深造,起头成立了反动的人生观,改革本人,酿成新人。